Masterclass: Argumentación judicial y debido proceso electoral
Curso realizado en colaboración entre el DIPEC, la Escuela Judicial Electoral del Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación y la Academia Interamericana de Derechos Humanos
Objetivo del curso
El objetivo del curso es otorgar a las y los participantes herramientas y conocimientos jurídicos que les permitan profundizar sobre los principios básicos de la argumentación judicial y del debido proceso y su aplicación en el campo electoral para establecer buenas prácticas que permitan desarrollar procesos electorales transparentes, justos, confiables y coherentes.
Para lograr lo anterior, las clases son dedicadas en primer lugar a profundizar sobre los estándares dogmáticos contenidos en instrumentos internacionales de soft y hard law, y que pueden encontrarse también en la jurisprudencia de distintos sistemas jurídicos, sobre todo europeos.
A partir de lo expuesto con anterioridad, en segundo lugar, se realizará un análisis de estos estándares y su relación con los desafíos más actuales del derecho y de la justicia electoral para reflexionar sobre los aportes que conceptos como justicia abierta, justicia inclusiva e integridad electoral pueden brindar en términos del debido proceso electoral.
Temas del curso
Módulo I: Debido proceso electoral: el acceso al juez electoral (prof. Giammaria Milani, Universidad de Siena). Objetos del módulo: administración y jurisdicción electoral; las partes del proceso electoral; la legitimación y el interés en el proceso electoral; la intervención de terceros interesados y de amicus curiae; defensoría pública y acceso al juez; la mediación en el marco del proceso electoral; el sistema de asignación de asuntos; el régimen de excusa y abstención.
Módulo II: Debido proceso electoral: las garantías procesales (prof. Giammaria Milani, Universidad de Siena). Objetos del módulo: la audiencia pública; el principio de contradicción horizontal y vertical; carga, producción y valor de las pruebas en el proceso electoral; razonable duración del proceso y tutela cautelar; efectos de las decisiones electorales; sanciones electorales.
Módulo III: El debido proceso en el sistema del Convenio Europeo de Derechos Humanos (prof. Andrea Pisaneschi, Universidad de Siena). Objetos del módulo: el principio del debido proceso en el marco del sistema europeo de derechos humanos y su posible aplicación al proceso electoral; imparcialidad e independencia del juez y debido proceso en el sistema europeo de derechos humanos.
Módulo IV: El debido proceso en el sistema de la Convención Americana de Derechos Humanos (prof. Prof. Jose Luis Valdès Rivera, Academia Interamericana de Derechos Humanos). Objetos del módulo: el principio del debido proceso en el marco del sistema interamericano de derechos humanos y su posible aplicación al proceso electoral; imparcialidad e independencia del juez y debido proceso en el sistema interamericano de derechos humanos.
Modulo V: Argumentación judicial: las técnicas de decisión (profa. Elena Bindi, Universidad de Siena). Objetos del módulo: técnicas de argumentación de las decisiones; claridad y transparencia de las motivaciones; valor del precedente y certeza del derecho; los criterios de proporcionalidad y razonabilidad.
Modulo VI: Argumentación judicial: el argumento de derecho comparado (profa. Tania Groppi, Universidad de Siena). Objetos del módulo: el argumento de derecho comparado como método de interpretación; el dialogo jurisprudencial horizontal; el dialogo jurisprudencial vertical.
Módulo VII: Debido proceso, argumentación judicial y justicia electoral abierta (profa. Irene Spigno, Academia Interamericana de Derechos Humanos). Objetos del módulo: publicidad del juicio y audiencias públicas, publicidad de los proyectos de sentencia y de las sentencias; participación ciudadana; transparencia judicial; lenguaje ciudadano e incluyente.
Módulo VIII: Debido proceso, argumentación judicial e integridad electoral (profa. Yessica Esquivel Alonso, Academia Interamericana de Derechos Humanos). Objetos del módulo: nulidad de las elecciones; sanciones de malas prácticas; procedimientos sancionatorios; simulación de los procesos de inclusión (cuotas).